Počinje proces procene teorijskih znanja i praktičnih veština maturanata u IPOO„Ljutfi Musići“ u Vučitrnu

Ministarstvo obrazovanja i nauke započelo je proces procene maturanata u okviru dualnog obrazovanja, integrisanog modela koji kombinuje teorijska znanja stečena u školi sa praktičnim veštinama.

Ova procena realizuje se u bliskoj saradnji između profesionalnih škola i preduzeća, kako bi se izmerila spremnost učenika za tržište rada.

Direktor Departmana za profesionalno obrazovanje i osposobljavanje u MON-u, Lahj Nitaj, tokom procene maturanata IPOO „Ljutfi Musići“ u Vučitrnu istakao je da se dualno obrazovanje pokazuje kao uspešan model u profesionalnoj pripremi mladih, kombinujući teorijsku nastavu i praksu u kompanijama. On je naveo da trenutno više od 2500 učenika pohađa nastavu u ovom sistemu.

Ambasador Luksemburga na Kosovu, Erik Dic, ocenio je dualno obrazovanje kao važnu reformu za razvoj stručnog obrazovanja i pripremu mladih za tržište rada.

U međuvremenu, predsednik Privredne komore Kosova, Ljuljzim Rafuna, i predsednik Opštine Vučitrn, Ferit Idrizi, istakli su značaj saradnje između institucija, profesionalnih škola i privatnog sektora u stvaranju mogućnosti za zapošljavanje mladih.

Dualno obrazovanje sprovodi se u 32 stručne škole na Kosovu, u saradnji sa više od 1000 partnerskih kompanija.

wpChatIcon
wpChatIcon
Generic selectors
Samo tačna podudaranja
Traži u naslovu
Traži u sadržaju
Post Type Selectors